修養(yǎng)雙提升是學校落實立德樹人根本任務、實現五育并舉的主陣地。3月22日，成實外教育集團教學質量部潘明霞部長、龍祖元部長蒞臨我校，開展督導檢查工作。

Die Qualit?t von Bildung und Unterricht zu verbessern ist die zentrale Aufgabe der Schule. Hochwertiger und effizienter Unterricht, das akademische Niveau sowie die ideologische und moralische Kultivierung der Schüler voranzutreiben sind Schwerpunkte dafür, dass sich die Schüler allseitig entwickeln k?nnen. Am 22. M?rz besuchten Frau Pan und Herr Long von der Abteilung für Unterrichtsqualit?t der Chengshiwai Education Group unsere Schule, um überwachungs- und Inspektionsarbeiten durchzuführen.

兩位部長檢查了我校教學管理系統(tǒng)的構建和優(yōu)化情況，對課堂學生活動的設計和實施做了指導。3月22日來校后，兩位部長連夜翻閱檢查了我校教師課前備課、課堂教學和課后作業(yè)以及課后輔導情況，高度評價了我校教師集體備課的效果。兩位部長表示，我校教師教案中教學目標明確，重難點處理得當，教學流程、教學方法安排合理，書寫教案規(guī)整精致，認為我校教師的備課質量落實了優(yōu)效課堂的要求和任務。

22日至25日，兩位部長以推門聽課的形式了解了各科教師的上課情況。對教師課堂教學方法，教學流程設計，教學計劃制定等方面情況進行了詳細了解和指導，課堂結束后我校各科老師也積極與兩位部長進行溝通交流。

潘明霞部長參與了語文組的同課異構活動，觀摩李鑫、張苧文兩位語文老師講授的《老王》。潘部長這語文備課組的教研會上做了課例分析，圍繞語文教學中的文本解讀、教學設計為所有語文老師進行了分析，同時針對文本的原生價值、教材價值和教學價值的解讀，展開了一系列的分析和研究。

龍部長以“布魯姆教育目標視域下的初一學生英語思維培養(yǎng)為主題”，對外語組老師分享了如何在英語課堂中培養(yǎng)學生的思維邏輯性、批判性、創(chuàng)新性等方面的能力，以及如何培養(yǎng)學生的英語思維。同時，對我校青年教師的課堂教學進行了細致的點評，并給予了方法指導，大家收獲頗豐。

3月23日下午，潘部長主持了反饋會議，對學校教師的課堂從“為”與“不為”兩個角度進行了客觀公正地評價，既表揚優(yōu)點、又指出不足。3月24日晚，潘明霞部長主持了《踐行學習型課堂——追求師生共同成長》專題講座。潘部長指出，教學質量提升的最大平臺就在課堂教學之中，新時代背景下，需要具有生命力的生態(tài)型課堂。潘部長認為，師生共同學習、相互成就、共同發(fā)展，是我們追求的理想課堂教學范式。潘部長向我校全體教師解讀了成實外教育集團倡導的“四維四單”學習型課堂范式，解讀了學習型課堂各個環(huán)節(jié)的理念與實踐，鼓勵我校教師大膽創(chuàng)新，掀起課堂教學“微革命”。

成都外國語學校副校長、成都外國語學校德陽校區(qū)常務副校長鄭永生表示，學校將會以此次檢查為契機，全面抓實、抓嚴教師的教學常規(guī)工作，努力提高教育教學質量，切實為省內民辦教育發(fā)展做貢獻。在今后的工作中也將腳踏實地，揚長避短，團結協(xié)作，把教育做精做強，為建設成國際知曉、國內著名、省內領軍的民辦品牌學校而不懈努力。

每一次督導檢查都是一次提升的機會，此次督導檢查對我校規(guī)范管理、有效開展各項工作起到了促進作用，學校將以此次檢查為契機，繼續(xù)加大對學校的管理力度，積極落實深化教育改革發(fā)展的政策，加強工作作風，狠抓教學質量，創(chuàng)辦特色學校，全力以赴做好教育教學工作；全體師生也將時刻關注自身的成長與不足?？偨Y現狀、把握當下、面向未來，力爭在今后的教育教學工作中更加細致、奮力前行，創(chuàng)辦孩子喜歡、家長滿意的優(yōu)質學