最近，CSP-J/S大賽已圓滿結(jié)束，第二輪認證中，共有來自全國31個省市（含港澳）近3萬人參加。在如此激烈的競爭中，成外德陽校區(qū)初二9班劉夏林同學(xué)，在CSP-J初賽中榮獲全國一等獎，在CSP-J復(fù)賽中斬獲一枚金牌，這也是2021年德陽市信息學(xué)競賽CSP-J唯一一枚金牌。

得知這一喜訊后，我們立即采訪了劉夏林同學(xué)。作為優(yōu)秀代表的他對于這次比賽有怎樣的心得，又會帶給其他同學(xué)什么建議呢？

自2020年9月進入成外德陽校區(qū)，我便投入了緊張的學(xué)習(xí)生活，在學(xué)校學(xué)習(xí)的這兩年，我深深地體會到，學(xué)習(xí)是一個且思且努力的過程。我選擇信息學(xué)競賽，除了自己的興趣愛好之外，更是看到了學(xué)校強大、完備的競賽培養(yǎng)體系。在我出入學(xué)校大門時，總能看到在全國拿到金牌而報送清華、北大甚至入選國家集訓(xùn)隊的學(xué)長，他們的故事總在激勵著我。

作為是信息學(xué)競賽生，這就更需要我合理安排每一分每一秒的時間，奮力拼搏，刻苦鉆研，把思考與努力結(jié)合起來。在學(xué)習(xí)信息競賽的過程中，我特別感謝我的教練鄭嘉老師，面對競賽，我自身壓力也很大，但是我隨時都會與鄭老師交流自己的感受與心得。鄭老師帶我這么久，對我的性格、心理以及優(yōu)劣勢都非常清楚，所以能夠利用短暫的交流時間，既對我的學(xué)業(yè)進行指導(dǎo)，還會對我進行心理疏導(dǎo)。老師還會犧牲自己每天的午休及周末時間給我無償輔導(dǎo)，老師的拳拳愛意給了我無窮的動力，激勵我無所畏懼，一路向前。

“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！彪m然現(xiàn)在的我已經(jīng)取得了一定的成績和進步，但這已經(jīng)是過去式，我不會因此而驕傲，將繼續(xù)刻苦鉆研，繼續(xù)且思且努力，不斷深邃自己的思想，鍛煉自己的能力，提高學(xué)習(xí)的效率。如果有什么學(xué)習(xí)方法是不得不說的話，那一定就是努力，愿大家也是奔赴在路上的追夢人。

最后，感謝成外德陽校區(qū)這一片教育的沃土給我提供的優(yōu)美的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，豐厚的教師資源，深重的讀書愛國底蘊。未來我將以夢為馬，載一船筑夢的清輝，放舟在學(xué)海之中。

劉夏林同學(xué)突出的表現(xiàn)，有力證明了成外德陽校區(qū)信息學(xué)教師深厚的專業(yè)功底。劉夏林同學(xué)的競賽教練鄭嘉老師在接受我們采訪時表示：

感謝學(xué)校搭建了這樣的平臺，給老師、學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境；感謝鄭校長對五大學(xué)科的重視以及對老師的培養(yǎng)；感謝劉夏林同學(xué)的班主任林秀蘭老師對該同學(xué)參與信息競賽的大力支持。

對于劉夏林同學(xué)獲獎，鄭老師并不意外，一方面因為該同學(xué)成績一直很優(yōu)異，獲取過校級獎學(xué)金，另一方面是因為他非常熱愛信息學(xué)科，興趣促使他在學(xué)習(xí)的過程中迅速地進入狀態(tài)，甚至在放假期間也能主動學(xué)習(xí)，積極與老師溝通存在的問題。

談到信息競賽的教學(xué)，鄭老師說自己會結(jié)合自身競賽經(jīng)歷從競賽生和教練兩個角度去進行教學(xué)設(shè)計，制定訓(xùn)練計劃。在學(xué)習(xí)的初期，學(xué)生會很迷茫，鄭老師會經(jīng)常分享自己的經(jīng)驗，帶學(xué)生走出迷茫。在學(xué)習(xí)的后期，學(xué)生有時會遇到瓶頸水平提升不上去，鄭老師則會利用自己的專業(yè)知識，帶領(lǐng)學(xué)生集體鉆研，在拓寬知識面的同時提高專業(yè)水平。

鄭老師把信息競賽總結(jié)為六個字：“有志者事竟成”。堅定信念，全力以赴，同時把在競賽學(xué)習(xí)中得到發(fā)展的思維能力、意志品質(zhì)用于日常的學(xué)科學(xué)習(xí)，做到保持綜合，平衡各科，才能實現(xiàn)“以優(yōu)促偏，以點帶面”。

學(xué)校也為初中階段參加信息學(xué)競賽，能在復(fù)賽中榮獲金牌的學(xué)子提供了相關(guān)政策。

政策

1. 在我校取得CSP-J復(fù)賽金牌的學(xué)生可以直升我校高中

2. 獎學(xué)金等級提升（排名靠前者直接提升，排名中等情況下，優(yōu)先選擇）

在“外語+科創(chuàng)”的課程體系和育人模式的探索上，以成外為代表的成實外教育集團已經(jīng)走到了前列。如今，成都外國語學(xué)校德陽校區(qū)依托成外本部強大的資源優(yōu)勢，完美移植成外基因，在學(xué)科競賽方面正式邁出了第一步，這一步，不僅是同學(xué)們對科學(xué)知識孜孜不倦追求的必然結(jié)果，也是對“愛國、勤奮、求實、創(chuàng)新”校訓(xùn)的一次詮釋和印證，未來希望同學(xué)們以更加奮發(fā)的姿態(tài)，戒驕戒躁，再接再厲，開啟學(xué)?？萍冀逃男抡鞒?！